MINDEP e IND invitan a Cuarto Encuentro Online “Crecer en Movimiento”

Este fin de semana se desarrollará el último encuentro del programa, especialmente orientado a los niños y niñas, guiados por especialistas.
Para el próximo sábado se ha programado el Cuarto Encuentro Online, convocado por el Ministerio del Deporte y que se realizará “online”,   transmitido en vivo , organizado y  realizado por el  Programa “Crecer en Movimiento” y la colaboración de Profesionales  del Instituto Nacional de Deporte y que consiste en una serie de desafíos deportivos  y  cápsulas  de actividad física  y a los que pueden asistir párvulos, escolares y toda la familia.
El objetivo principal de esta actividad,  señala el Seremi (S) del MINDEP Marcelo Telias, “hacemos un llamado para que los niños y sus familias, se puedan conectar este fin de semana, a través de nuestro Facebook Mindep Coquimbo, en este último encuentro que tiene la misión de entretener a los niños,  niñas y que  se puedan desconectar un rato, los Profesores y Profesoras del IND, querían hacer algo diferente,  para que los niños se diviertan  y lo pasen bien y que mejor haciendo deporte”.
El encuentro cuenta con una duración de una hora y parte a las 11 de la mañana, a través de Facebook Live @MindepCoquimbo  y  los participantes pueden  interactuar con diferentes  cápsulas de actividad física, baile entretenido, desafíos deportivos  y concursos  que buscan  mantener  activos a los niños y niñas. El evento contará con la participación de los profesionales del Instituto Nacional de Deportes:  Patricio Molina en la animación, juegos y actividad física: Ángela Lara, Catalina Álvarez, Sebastián Collao  y en los desafíos Víctor Hugo Castañeda.
Los participantes al evento también podrán ser protagonistas del encuentro, por lo que se  está invitando a que puedan enviar sus videos de los desafíos deportivos, que se encuentran disponibles en el perfil de Facebook @MindepCoquimbo, la recepción será hasta el mediodía de este viernes 4 de diciembre, los ganadores recibirán premios y estímulos por su participación.