Coquimbo: Autoridades dan inicio al año parvulario 2026 relevando la importancia de la asistencia a los jardines infantiles

Con la red educativa operativa JUNJI, Fundación Integra y los SLEP Puerto Cordillera y Elqui oficializan el comienzo del nuevo ciclo educativo.

Bajo la convicción de que la educación inicial es el pilar de la equidad social, se llevó a cabo en el Jardín Infantil “Ayllu” de la comuna de Coquimbo la inauguración oficial del Año Parvulario 2026. Autoridades regionales enfatizaron en la operatividad del servicio, la importancia de la asistencia regular y en la preparación de los equipos educativos para recibir a miles de párvulos en un entorno seguro y bientratante.

La red regional, compuesta por las 127 unidades educativas de JUNJI, los 63 establecimientos de Fundación Integra y los jardines de los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) Puerto Cordillera y Elqui (bajo modalidad VTF), comenzaron sus funciones garantizando trayectorias educativas de calidad. Tras el proceso de adaptación de los párvulos nuevos iniciado el 4 de marzo, el sistema se prepara para el ingreso masivo de niños y niñas antiguos este lunes 9 de marzo.

Cabe destacar que la JUNJI posee una cobertura regional para atender a 6.501 niños y niñas en sus jardines de administración directa y alternativos, mientras que la Fundación Integra dispone de una capacidad para 4.338 párvulos.

La asistencia como motor de aprendizaje

Para este 2026, el eje estratégico institucional es la asistencia regular. Marco Antonio Ávila, director regional de JUNJI, subrayó que la educación parvularia es el espacio donde se cimentan las bases del lenguaje y la socialización. “Junto a Fundación Integra, queremos transmitir que cada día cuenta. En el jardín se corrigen las desigualdades de origen a través de experiencias significativas diseñadas por equipos idóneos para el desarrollo integral“, señaló.

En esa línea, la directora regional de Fundación Integra, Susana Veas, destacó el valor del entorno educativo.

“Desde la sala cuna se inicia la trayectoria de aprendizaje. Nuestro desafío es que estos espacios estén llenos de vida y juego, pues la sonrisa y el bienestar de los niños son el motor que impulsa a nuestros equipos”.

El impacto positivo en las familias quedó reflejado en el testimonio de Macarena Bonilla, apoderada del nivel medio mixto del jardín Ayllu, quien señaló que “para mi hijo Bruno, el jardín ha sido espectacular. Se adaptó desde el comienzo y como familia nos sentimos plenamente apoyados. Aquí no solo vienen a jugar, a través del juego, descubren el mundo cada día”.

El inicio de este nuevo ciclo consolida el trabajo que ha desarrollado desde el 2022 JUNJI y Fundación Integra, conformando un ecosistema público robusto que pone a la infancia en el centro de la gestión regional. En ese sentido la educación parvularia es el primer paso de un camino lleno de posibilidades para que cada niño y niña asista, aprenda y crezca en comunidad.