Viernes 16 de octubre de 2023. En el auditorio de Ceduc UCN Coquimbo, se llevó a cabo el cierre del programa Mujeres en Big Data, proyecto pionero en formación laboral que se inició durante junio de 2023, gracias a la iniciativa global Samsung Innovation Campus, programa de capacitación que ofrece conocimientos en áreas clave como programación, inteligencia artificial, Big Data e Internet de las Cosas (IoT).

En nuestro país, y junto a la ONG Innovacien, Samsung Chile decidió realizar una cuarta versión del programa, esta vez para impactar y mejorar las opciones laborales de mujeres de la Región de Coquimbo.

Anteriormente, y también junto a la ONG Innovacien, el programa de capacitación benefició a más de 350 estudiantes con contenidos de programación y código en colegios de Santiago, Temuco y Viña del Mar.

“Estamos felices de haber realizado este programa intensivo, 100% enfocado en mujeres, con el fin de apoyarlas en temas de empleabilidad. Desde Samsung queremos empoderar a las personas a través de la innovación y las nuevas tecnologías y vamos a seguir en este camino.  Creemos que hoy en día es clave contar con este tipo de conocimientos para tener mayores ventajas frente al mercado laboral. Hoy quisiéramos felicitar a todas las estudiantes que se atrevieron a tomar este curso intensivo con el fin de aprender nuevos contenidos y así poder tener mayores posibilidades a futuro”, señaló Paulina Rodríguez, gerente de marketing corporativo y ciudadanía corporativa en Samsung Chile.

“En la actualidad poder trabajar con grandes cantidades de datos es una herramienta habilitante en el mundo laboral. Muchas empresas se están sumando a esta revolución y algunas se sumarán a futuro. Este curso permite a las participantes tener herramientas para liderar los procesos transformadores de la industria y ser competitivas laboralmente” afirmó David Leal Olivares, Director ejecutivo de ONG Innovacien

Experiencia

30 mujeres cursaron este programa, siendo una de ellas Yashira Alejandra Miranda, de 26 años, quien se desempeña como profesora de Ciencias, Biología y Química en un colegio de la región.

De profesión bioquímica, Yashira tomó el curso luego de conocer la bioinformática, donde manejó una gran cantidad de datos de ácidos nucleícos.

“El curso me ha dado conocimientos sobre los fundamentos de lo que hacía en bioinformática, que no comprendía a fondo. Ahora si he conseguido comprender”, detalla la joven, quien agrega que utilizará lo aprendido para seguir perfeccionándose en el manejo de bases de datos, y para facilitar las labores investigativas que realizan.

Con ello, manifiesta que el curso de Big Data le gustó mucho en todos los sentidos y que, pese a la complejidad de la materia, se sintió bien aprendiendo, ya que los profesores las motivaban a la vez que comprendía que era algo nuevo para muchas alumnas. “En sí el curso fue importante para mi porque me permitió averiguar qué me gusta y qué me interesa seguir explorando. La idea es que la comunidad siga creciendo y podamos fomentar la incorporación de las mujeres en el manejo de Big Data gracias a estas instancias”, señala entusiasta Yashira.

Karen Patricia Rojas Zuleta, de 44 años, también formó parte de las 30 mujeres que se vieron beneficiadas con el curso.

En la actualidad es docente en Ceduc UCN, desde donde se desempeña impartiendo clases de computación en las carreras de computación mención ciberseguridad y computación mención programación.

Sobre el curso de Big Data, señala que decidió tomarlo por ser un lenguaje nuevo y porque aprenderlo implica innovar y crecer en varios temas y conocimientos.

Además, le permitirá traspasar lo aprendido a sus alumnos. “Es un lenguaje nuevo para los alumnos, el cual es fácil de manejar. No necesita de tantos requerimientos para que el alumno comprenda y pueda diseñar lo que soliciten. Con respecto a big data los alumnos trabajan generalmente con este tema y dentro de lo laboral es lo que más se maneja en estos últimos tiempos”, explica, a lo que agrega que su experiencia fue muy buena y que todo lo aprendido ya lo está aplicando en clases.

La Ingeniero Civil Industrial de la Universidad Diego Portales, Sofía Espinosa Placencia, de 47 años, comenta por su parte que tras renunciar a su trabajo en febrero de 2022, y mudarse a La Serena, comenzó a estudiar un Diplomado en Control de Gestión y a trabajar  de forma independiente, asesorando a empresas en esta área.

Al igual que otras beneficiarias del programa, se sumó a Mujeres en Big Data porque le pareció un tema muy interesante. “Siempre, de alguna forma, me llamó la atención la programación y el análisis de datos, pero por distintas razones de la vida me estuve desempeñando en áreas de ventas. Con el curso lo que más he aprendido es que los datos que se pueden analizar son de diversos tipos. Quizás uno se encasilla en analizar ventas, márgenes, costos, y algunos KPI de procesos en particular, pero de verdad me llamó la atención que con la programación se pueden trabajar distintos datos que están disponibles a todo el público en internet. Lo más importante es saber buscar y tener la capacidad de encontrar la correlación con el tema que se quiera analizar”, concluye.

Para más información visitar la web de Samsung Innovation Campus o el Newsroom de Prensa.

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A través de la plataforma virtual de capacitación, Pymes en Línea, se ha decidido apostar por el formato micro-learning para que los emprendedores de la zona accedan a material didáctico que los ayude a ampliar sus conocimientos en la era digital y así utilicen de manera eficiente la tecnología disponible para aumentar sus ventas.

Con el objetivo de ayudar a que las pequeñas y medianas empresas crezcan en el manejo de la tecnología digital y al mismo tiempo, puedan aumentar sus ventas a través del comercio electrónico, la plataforma virtual “Pymes en Línea” lanzó una nueva oferta académica gratuita que contempla el acceso a diez cursos audiovisuales de capacitación para que los emprendedores y emprendedoras de la Región de Coquimbo puedan potenciar con éxito sus negocios en la era digital.

La nueva apuesta metodológica de aprendizaje que está impulsando “Pymes en Línea”, cuya iniciativa cuenta con el respaldo de CORFO y Chiletec como agente operador, busca que las personas de la región que están emprendiendo accedan a producciones audiovisuales interactivas y se capaciten en diferentes temáticas que sean de mayor de interés y relevancia para aumentar sus ventas a través de los canales digitales que están disponibles.

Cada uno de estos microprogramas incorporan explicaciones didácticas de los contenidos, recomendaciones y casos dramatizados con el objetivo de facilitar la comprensión y ejecución de las herramientas entregadas. “Formaliza tu emprendimiento”, “Punto de equilibrio financiero”, “Ciberseguridad para emprendedores”, “Funnel de ventas”, “Decisiones basadas en datos”. “Diseño de experiencia cliente”, “Gestiona tu inventario y optimiza tus procesos”, “Gestión del cambio”, “Crecimiento liderado por la comunidad” y “Transformación digital y modelo de negocios”, será la oferta académica que estará habilitada hasta el 10 de noviembre para quienes están emprendiendo o que próximamente lo harán. Quienes participen íntegramente de estos cursos interactivos podrán obtener un certificado que será emitido por la propia plataforma virtual.

Según explicó Jaime Saavedra, jefe de proyectos de Chiletec a cargo de esta iniciativa, “queremos llegar con contenidos audiovisuales breves y directos que permitan instalar conceptos que ayuden a las Pymes de todo la región a sumarse a la era de la transformación digital de manera ágil, eficiente y exitosa. Estos cursos se caracterizan por tener contenidos actualizados, aplicables a la realidad y de alto nivel de aporte que hagan crecer sus negocios. Cada una de estas clases estarán acompañadas con material educativo complementario e infografías descargables para que los emprendedores/as refuercen su aprendizaje”.

En tanto, Viviana Pardo, Subgerenta de Estrategia de Desarrollo (s) de la Gerencia de Asuntos Estratégicos de Corfo, destacó además que “estamos poniendo a disposición de las y los emprendedores una serie de clases formativas en vivo, 100% online, que les permitirán generar nuevas competencias digitales, utilizar eficientemente las tecnologías disponibles y potenciar sus negocios, ejecutando estrategias de forma efectiva para aumentar sus ventas a través de internet. A la fecha, hemos conseguido que miles de Pymes de todo Chile hayan logrado migrar sus negocios desde el mundo análogo al mundo digital, ampliando así sus oportunidades de venta”.

Adicionalmente, “Pymes en Línea” anunció que para los meses de septiembre, octubre y noviembre también se habilitarán un total de nueve clases en vivo que se desarrollarán todos los sábados entre 10:00 a 12:30 horas, incorporando así otras opciones educacionales que esta plataforma ha dispuesto gratuitamente para quienes buscan capacitarse y pretenden aumentar sus ventas a través de la web.Para aquellos emprendedores (as) de la región que estén interesadas en acceder a estas 10 cursos e-learning gratuitos que se han habilitado y a todas las oportunidades de capacitación que ofrece esta importante iniciativa, solo deben inscribirse en el siguiente enlace: https://pymesenlinea.cl/curso/.

La plataforma Jóvenes Programadores (www.jovenesprogramadores.cl) de BiblioRedes, perteneciente al Servicio Nacional del Patrimonio Cultural del Ministerio de las Culturas, dispondrá de una nueva versión del curso “Introducción a la Inteligencia Artificial 2”, el cual permite llevar conocimientos teóricos a la práctica, con herramientas orientadas a la creación de proyectos asociados a esta tecnología, de manera simple y rápida.

“La Inteligencia Artificial (IA) es una tecnología en constante evolución y su comprensión es fundamental para poder aprovechar todo su potencial, sobre todo en momentos en que está transformando la forma en que interactuamos con la tecnología y el mundo que nos rodea. Después de nuestro primer curso sobre IA y debido a la acelerada innovación, desarrollamos un segundo curso pues, junto con ser consumidores de esta tecnología, es crucial también ser capaces de desarrollarla y comprenderla. A través del aprendizaje de IA, podemos tomar decisiones informadas y estar preparados para las oportunidades y desafíos que esta tecnología nos presenta en el futuro cercano”, señala Nélida Pozo Kudo, directora del Servicio Nacional del Patrimonio Cultural.

A través de esta iniciativa, personas sin conocimientos avanzados en programación podrán crear proyectos que combinan el Machine Learning (rama de la IA) con el lenguaje de programación Scratch del Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT), muy popular en escuelas a nivel mundial, el cual permite a personas de todas las edades aprender a programar de manera sencilla y entretenida. Además, podrán conocer distintos softwares y herramientas para crear aplicaciones centradas en el reconocimiento facial, de textos e imágenes, donde es clave comprender y manejar conceptos como sesgo, ética, modelos de programación tradicional y de Machine Learning.

Este curso se imparte en modalidad asincrónica, es decir, cada estudiante podrá ingresar a los contenidos y realizar las evaluaciones en cualquier momento del día, de acuerdo con su propia disponibilidad de tiempo. Además, contarán con el apoyo de tutores y tutoras capacitados en cada área temática del curso. Al finalizar, recibirán un diploma respaldado por BiblioRedes y el Consorcio Interamericano de Educación a Distancia (CREAD), que certifica los conocimientos adquiridos.

Para participar, las personas interesadas deben completar la ficha de inscripción en www.jovenesprogramadores.cl.