La conmemoración fue desarrollada por las comunidades educativas de sectores rurales de las comunas de Andacollo y Coquimbo, quienes desarrollaron iniciativas orientadas a fortalecer el sentido de pertenencia, la participación y el vínculo con el entorno.

En la Escuela Las Barrancas, la celebración se vivió a través de una mateada comunitaria que convocó a estudiantes, familias y vecinos, promoviendo el rescate de tradiciones y el encuentro intergeneracional. Por su parte, la Escuela José Bernardo Suárez, ubicada en el sector Maitencillo de Andacollo, llevó a cabo una jornada artística junto a la compañía de teatro de Andrés Amion. La actividad, enmarcada en un proyecto Fondart, incluyó una presentación de teatro de marionetas y un taller participativo, donde las y los estudiantes exploraron su creatividad y formas de expresión.

En tanto, la Escuela Domingo Santa María González desarrolló un mural colaborativo en homenaje a Gabriela Mistral. A través de huellas y dibujos, las y los estudiantes plasmaron su identidad y su vínculo con el territorio, en una iniciativa que promovió la convivencia escolar y el arte como herramienta de expresión.

En la localidad de El Tangue, cercana a Tongoy, la comunidad educativa realizó un encuentro familiar pedagógico, generando un espacio de diálogo y reflexión en torno al rol de las familias en los procesos educativos. Asimismo, la Escuela Tambillos vivió una jornada artística con la presentación de la obra “El astronauta de papel”, a cargo de la compañía Objeto Teatro de la Escuela Teatro de Muñecos de Santiago. La actividad incluyó una experiencia participativa donde las y los estudiantes interactuaron con la obra y valoraron el arte, destacando además la creación de marionetas con material reciclado.

La directora ejecutiva subrogante del SLEP Puerto Cordillera, Caroline Harder Barrera, valoró estas iniciativas señalando que “estas actividades reflejan el profundo sentido de la educación rural, donde no solo se promueve el aprendizaje académico, sino también la identidad, las tradiciones y el sentido de comunidad. El legado de Gabriela Mistral cobra especial relevancia en estos espacios, fortaleciendo el vínculo entre educación, cultura y territorio”.

El Día de la Educación Rural, que se conmemora en Chile cada 7 de abril en honor al natalicio de Gabriela Mistral, releva el rol fundamental de las escuelas rurales en la formación integral de niños, niñas y jóvenes, así como su contribución a la preservación de la cultura y tradiciones locales.

Con la participación de 6 escuelas rurales y una inversión de ocho millones de pesos, la Universidad Santo Tomás en La Serena, a través de su carrera de Tecnología Médica, desarrolló el proyecto “Tenencia Responsable y Bienestar Animal en Escuelas Rurales de La Serena, un Enfoque de Una Salud”, el cual buscó fortalecer la participación comunitaria en torno al cuidado responsable de mascotas, a través de acciones formativas y acompañamiento educativo.

Desde el 6 de octubre de este año, la iniciativa, financiada por el “Programa de Tenencia Responsable de Mascotas y Animales de Compañía” del Gobierno Regional de Coquimbo, ha articulado a estudiantes, docentes y comunidades rurales con el objetivo de entregar herramientas para comprender la importancia del bienestar animal y su vínculo con la salud humana y ambiental.

El equipo ejecutor está conformado por 4 Tecnólogo Médicos que hacen docencia en Santo Tomás, además de más de una treintena de estudiantes de la institución, a quienes se les sumaron 11 monitores pertenecientes a los establecimientos beneficiados, que fueron capacitados previamente, desempeñando un rol clave como multiplicadores del conocimiento adquirido.

«Lo más destacable de esta iniciativa es el posicionamiento de nuestros estudiantes de Tecnología Médica como referentes en la prevención de zoonosis en contextos rurales, además de haber generado un piloto de intervención que perdurará en el tiempo. Levantamos necesidades junto a las comunidades educativas y esperamos incorporarlas en la versión 2026 del concurso», señaló el Tecnólogo Médico Daniel Herrera.

Las escuelas que participaron del programa fueron el Colegio Coquimbito, la Escuela de Las Rojas, la Escuela de Lambert, la Escuela de Pelicana, la Escuela de Saturno y la Escuela Familiar Agrícola del Valle de Elqui, donde debido al éxito del proyecto, se espera repetir durante el 2026 para sumar campañas de esterilización, desparasitación y botiquines escolares, entre otras estrategias comunicacionales para la educación preventiva rural.

50 estudiantes y más de 130 docentes de establecimientos públicos de Coquimbo y Andacollo son beneficiados por la donación hecha desde Starlink a UnlimitED, proyecto de Enseña Chile y el SLEP Puerto Cordillera que busca conectar escuelas y comunidades rurales a internet para que tengan acceso a una educación global de calidad, sin importar su lugar de origen.

Con la presencia del Servicio Local de Educación Pública Puerto Cordillera, representantes de Enseña Chile y directores de los establecimientos beneficiados, se realizó la oficialización del convenio que permite la instalación de antenas satelitales a diez escuelas básicas, liceos y jardines infantiles de Coquimbo y Andacollo, actividad desarrollada en el marco de las celebraciones por el Día de la Educación Rural.

El programa, que provee de internet gratuito durante dos años, beneficia a los establecimientos: Escuela de las Cardas, Escuela Básica Manuel de Salas, Escuela Totoralillo, Escuela Las Barrancas, Escuela Luis Amenábar, Escuela José Bernardo Suárez, Escuela Intercultural Huachalalume, Escuela Tambillos, Escuela Puerto Aldea y Liceo Carmen Rodríguez Henríquez. Además, la donación tiene un componente educativo que incluye acompañamiento en la Transformación Digital de las aulas, la Formación Docente y el desarrollo de habilidades y fomento lector de los estudiantes.

“Estamos muy felices de dar un paso más en el trabajo realizado junto al Servicio Local de Educación Pública Puerto Cordillera, potenciando la formación docente, el fomento lector y dando acceso a las familias para apoyar a sus estudiantes y abrir el mundo a través del internet, pero con quienes además estamos desde 2022 colaborando a nivel de equipos directivos, promoviendo su desarrollo y recogiendo evidencia a través de la Encuesta de Salud Organizacional”, explicó Tomás Recart Balze, director ejecutivo de Enseña Chile.

Por su parte, la Directora Ejecutiva (s) del Servicio Local de Educación Pública Puerto Cordillera, Carolina Saavedra González, destacó los beneficios del programa. “Para el Servicio Local Puerto Cordillera esta alianza de trabajo significa el compromiso de implementar las mejores herramientas para cada una de las comunidades educativas y construir educación pública de calidad en nuestro territorio. El convenio con Fundación Enseña Chile nos permitió instalar antenas satelitales para llevar internet a 10 escuelas principalmente rurales, que por su ubicación geográfica se hacía muy difícil la conectividad, facilitando la labor de equipos educativos en su planificación y entregar acceso a plataformas educativas a estudiantes para una educación acorde al siglo XXI. Además, hemos aplicado encuestas para favorecer a una mejor salud organizacional y así las responsabilidades estén correctamente distribuidas y los talentos debidamente gestionados “.

Una de las comunidades educativas beneficiadas fue la Escuela Las Barrancas, liderada por el docente encargado, Sebastián Fernández Rojas. El establecimiento está ubicado a 37 kilómetros al sur del sector urbano de Coquimbo, cuenta con una matrícula por sobre los 100 estudiantes en enseñanza básica y está emplazado en una zona geográficamente complicada para el internet convencional por lo que “esta herramienta vino a entregar soluciones que por años buscamos de diversas formas. Tener conectividad nos ha permitido iluminar las aulas, realizando clases interactivas y lúdicas con la utilización de recursos tecnológicos como tablets y computadores para la entrega de educación integral y de calidad a nuestros estudiantes”, expresó Fernández.

Sobre Enseña Chile y UnlimitED

Es una Fundación sin fines de lucro con 15 años trabajando en red y desde el terreno para que niñas, niños y jóvenes reciban educación de calidad. Para ello busca construir una red amplia de líderes comprometidos con impactar Chile desde la sala de clases y luego desde diversas áreas del sistema educacional. El trabajo se centra en estudiantes, docentes y equipos directivos a través de tres programas: forma y acompaña a docentes pedagogos y no pedagogos para que transformen sus salas de clases y luego, en red, puedan hacerse cargo desde distintas áreas y posiciones de los cambios que el sistema necesita. También asesora a líderes escolares y equipos directivos para que construyan ambientes que potencien la gestión, el liderazgo y el aprendizaje continuo. Y, finalmente, creamos recursos pedagógicos motivantes para que las y los estudiantes vivan la pasión por aprender.

Siete  establecimientos de la comuna de La Serena  concurrieron al evento, con cerca de trescientos escolares.

En la pista del Estadio La Portada, se llevó a cabo la primera versión del Campeonato de Atletismo de Escuelas Rurales, organizado por la Escuela Las Rojas y apoyado por el Instituto Nacional de Deportes-Mindep Coquimbo y la Corporación Gabriel González Videla. La actividad contó como objetivo detectar nuevos talentos y masificar la disciplina en la población escolar.

En la competencia  participaron estudiantes nacidos entre el año 2008 al 2012 y posterior. Entre las principales pruebas se encontraban, en pista: 50, 60, 80, 300, 500 y 600 metros planos. 
Campo: salto largo, lanzamiento pelota; Posta: mixta 5x 80 metros. Planos y se distribuyeron en las categorías de Penecas, Preparatoria e Infantil y los colegios que participaron fueron:

Para el Seremi del Deportes, Fernando Medina, el campeonato, forma parte del trabajo en conjunto que el Ministerio está realizando con diferentes organismos, por masificar la actividad deportiva, especialmente en la población escolar, ” un trabajo que hemos venido realizando con la Corporación Gabriel González de Educación, los colegios y los profesores rurales, que tienen mucho que decir. Este es un trabajo pensado para que los niños especialmente de la ruralidad tengan la oportunidad de conocer lo que es el Estadio, una competencia bajo las reglas del atletismo y promover la actividad física en niñas y niños de dicho sector”, señaló la autoridad deportiva. 

Por su parte, la organizadora del evento, Verónica Arancibia, Directora de la Escuela Las Rojas, agradeció el apoyo y la gran asistencia al campeonato, “el objetivo de la actividad es que los niños rurales, pudieran con la oportunidad de participar de un campeonato de atletismo en el Estadio La Portada, verse como verdaderos atletas. Es una oportunidad única, ya que los colegios rurales, están ubicados tan lejos del centro de la ciudad, no tenemos  buenos lugares deportivos y canchas, para practicar la actividad física, y tengan también la oportunidad de compartir los valores de buena competencia y compañerismo”.  

Entre los principales resultados de la jornada, destacaron: en la categoría Preparatoria en los  500 mts. Ignacia Trujillo de Escuela Lambert y en 80 mt.  Infantil Amara Quintana de Las Rojas.

En categoría Peneca, los ganadores fueron en 50 m. Romina Aguirre del Colegio Saturno y José Lafimil de Quebrada de Talca y en 200 mt. Kendra Araya se quedó con el primer puesto.