Entre la parrilla de actividades definidas por la Seremi de Las Culturas, las Artes y el Patrimonio, destacan conversatorios, entrega de libros, concurso literario para la primera infancia y la asignación de más de $50 millones para iniciativas de fomento a la lectura.

Cada año, durante el mes de abril, se conmemora el Mes del Libro en todo Chile en honor al poeta danés Hans Christian Anderden, creador de obras como “el patito feo” y “el soldadito de plomo, además de recordar la muerte de tres grandes escritores: Miguel de Cervantes, William Shakespeare y Garcilaso de la Vega.

Se trata de una celebración que adopta temas de interés y que en esta nueva edición estará ligada a escritos y relatos vinculados a la mitología y leyendas chilenas.

“Queremos poner en valor nuestra riqueza cultural e identidad. Mostrando la diversidad de percepciones que tiene nuestra región, cómo vemos el mundo, la naturaleza y cómo este conocimiento se ha ido transmitiendo por generaciones a lo largo de nuestra historia”, indicó el Seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, Darwin Castro.

Para ello, detalló Castro, se han definido una serie de actividades, entre ellas el Lanzamiento de un concurso literario para la primera infancia, además de conversatorios con escritores regionales, como Rosabetty Muñoz, Andrés Kalawsky y Carla Ivonne Rodríguez.

A ello se suman actividades como una experiencia creativa Kamishibai en la Casa de las Artes Rurales de Coquimbo, una Experiencia Creativa y Entrega de Libros en Aulas Hospitalarias en La Serena, entre a de libros en la escuela Dagoberto Campo Núñez en Vicuña, entre otras.

El Seremi Darwin Castro comentó que “esto va a ir acompañado también de una importante inyección de recursos que como Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio tenemos dispuesto para iniciativas de fomento a la lectura. Dispondremos de $53 millones para este año lo que representa un esfuerzo importante para el fomento cultural de nuestra región”.

Y es que el Programa LEO (Plan Nacional de la Lectura, Escritura y Oralidad), apunta a generar mayores hábitos lectores a público de todas las edades, para ello, se financiarán acciones como un plan de fomento lector con adolescentes de las provincias del Choapa y Limarí con el Programa Diálogos en Movimiento, mediadores de lectura, presentaciones de libros en bibliotecas públicas, celebración de la vida y obra de Gabriela Mistral con concurso literario escolar “Sello Gabriela Mistral” en conjunto con el Gobierno Regional y el Ministerio de Educación.

La lectura es una actividad que favorece la participación, ayudando además a construir tanto la individualidad como la sociabilidad. Por ello, es clave que las familias sigan una serie de recomendaciones para iniciar de forma exitosa a las niñas y niños en este ámbito.

La lectura es una actividad fundamental en el desarrollo de niñas y niños, ya que estimula su imaginación y creatividad, además del aprendizaje y conocimiento del lenguaje. También representa un factor clave en el desarrollo de los procesos que les permiten expresar ideas y generar un pensamiento crítico. Desde esta perspectiva, la lectura –y los libros– son una fuente de recreación que también ayuda a generar una identidad.

El acceso a títulos variados y aptos para su edad, literarios y no literarios, permite a niñas y niños familiarizarse con los libros. Les enseña que pueden encontrar diversión, información y respuestas a problemas específicos. Junto a ello, un acercamiento a la lectura en familia y en los recintos educacionales, comenzando en el jardín infantil, ha sido identificada como la estrategia más efectiva para promover el desarrollo del lenguaje oral y escrito.

Al respecto, la Directora Regional de Fundación Integra, Loreto Barbieri, detalló que “en los jardines infantiles y salas cuna los cuentos ocupan un lugar trascendental en la jornada educativa. A través de estos, las niñas y niños acceden a múltiples oportunidades de aprendizaje; desarrollan el lenguaje, tanto a nivel comprensivo, como expresivo, amplían el conocimiento, mejoran la comprensión del mundo, y muy importante, desarrollan el goce y disfrute por la lectura, cultivando un hábito que les traerá múltiples beneficios para su vida”.

Desde Fundación Integra resaltan que, para una actitud positiva hacia la lectura por parte de niñas y niños, debe existir un vínculo afectivo con las adultas y adultos con quienes comparten esta práctica. Son las y los llamados a entregar datos adicionales, hacer preguntas y estimular a que niñas y niños describan y den explicaciones cada vez más complejas respecto a los textos. En suma, deben incentivar la participación en la práctica de la lectura de forma activa y atenta.

Si bien es clave que la lectura sea una experiencia compartida con las niñas y niños, hay una serie de prácticas o recomendaciones que no se deben olvidar para que este proceso se realice de forma armónica y exitosa:

· Busque un momento tranquilo y sin interrupciones para la lectura

· Lea el texto elegido antes de presentarlo a las niñas y niños

· Identifique las características de los personajes

· Muestre a niñas y niños el libro, leyendo con naturalidad y sin exageraciones

· Tras la lectura, realice preguntas que inviten a reflexionar sobre el texto

· Observe las ilustraciones e identifique sus características, lo que transmiten y cómo se relacionan con el contenido del libro

· Guíe a niñas y niños pequeños para que observen las ilustraciones y toquen el libro para percibir su textura

· Invite a que niñas y niños lean a diario y dé el ejemplo, ya que aprenden de las y los adultos.

En el contexto del Mes del Libro, el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, a través del Plan Nacional de la Lectura –instancia que convoca a diversas entidades, entre ellas Fundación Integra–, invita a construir de forma colaborativa una Antología Ciudadana de las Lecturas para las Infancias y Adolescencias.

Las familias del país deben ingresar a este enlace https://forms.gle/EhurjcGBeiz4Bxkd7 hasta el próximo 30 de abril y mencionar un libro que les sea significativo. Más información sobre esta y otras iniciativas vinculadas a la difusión de la lectura, están disponibles en el sitio web del Plan Nacional de la Lectura https://plandelectura.cultura.gob.cl/.

Casa PUKA YANA y la Biblioteca Popular Lagar cuentan con renovada bibliografía gracias a la entrega de nuevo material bibliográfico. Seremi de las Culturas aprovechó también para anunciar el desarrollo de la iniciativa “Patios Culturales” durante este mes en la localidad de Pisco Elqui.

Con música, poesía y mucho entusiasmo, se realizó en la comuna de Paihuano el cierre de las actividades conmemorativas del Mes del Libro y Derecho de Autor. Primero, estudiantes de la Escuela Municipal Quebrada de Paihuano recibieron una donación de libros por parte de la Sociedad de Escritores de Chile Filial Coquimbo (SECH), encabezada por Edmanuel Ferreira y Luis Aguilera. Ferreira, presidente de la organización, fue un destacado alumno del establecimiento paihuanino.

Luego fue el turno de la CASA PUKA YANA, donde Álvaro Díaz lideró una animada tertulia poético-musical, como una forma de dar a conocer el Valle de Elqui desde la música y la poesía con una clara influencia mistraliana. “Es muy importante que nos hayan acompañado y que hayan experimentado la tertulia poética-musical. Agradecemos la donación de estos libros, que nos van a permitir seguir en la senda de seguir fomentando la lectura, la conversación y la manera de relacionarnos con la palabra. Ése es el mayor regalo que podemos tener en la tierra de Gabriela Mistral”, explicó Díaz.

En tanto, el seremi de las Culturas, Cedric Steinlen, destacó que “las bibliotecas comunitarias son el foco de las políticas públicas de este Gobierno, principalmente en el apoyo de la cultura comunitaria. Qué mejor que cerrar la conmemoración del Mes del Libro en una comuna tan hermosa como Paihuano y con una cultura comunitaria tan rica”.

Por su parte, el alcalde Hernán Ahumada comentó que “estamos muy felices, dando a conocer este tipo de lugares donde la cultura se vive al máximo, donde se entrega poesía y los cantos populares durante todo el año. Estamos muy contentos de finalizar el Mes del Libro en la tierra mágica de Paihuano”.

La entrega de material bibliográfico se extendió también a la Biblioteca Popular Lagar, un espacio de información y creación de libre acceso con foco en la cultura y arte como herramientas transformadoras para la sociedad. Dentro de sus focos destaca su trabajo con el Laboratorio Constituyente Popular, Taller de Teatro y Taller de Escritura y Poesía. En el lugar, Patricia Ardiles dio a conocer detalles sobre su trabajo con la comunidad local.

A la donación de libros en Paihuano se suman los ya entregados a bibliotecas comunitarias de La Serena, Coquimbo, Monte Patria e Illapel, gracias al Plan Nacional de la Lectura.

Patios Culturales en Pisco Elqui

En la ocasión, el seremi Cedric Steinlen aprovechó para dar a conocer una excelente noticia para vecinos y vecinas de la comuna de Paihuano y sus localidades aledañas. El sábado 20 de mayo, la Plaza de Pisco Elqui será el epicentro de una nueva edición de “Patios Culturales”, iniciativa del Ministerio de las Culturas que busca por medio de la utilización de plazas y/o parques promover el uso del espacio público a través de diversas actividades culturales.

La agrupación cultural local “Cultura Trucha”, conformada por creadores y creadoras de diversas disciplinas, realizarán una jornada artístico-cultural junto a la comunidad, que incluye danza, música y artes escénicas, entre otras expresiones. “Queremos fomentar, a través del diálogo participativo con vecinos y vecinas, el desarrollo de proyectos culturales y recuperar los espacios públicos para la comunidad a través de la actividad artística. Invitamos a todas y todos a visitar Pisco Elqui este 20 de mayo y disfrutar del valioso trabajo de artistas, gestores y trabajadores de las culturas del Valle de Elqui”, finalizó el seremi.