El Servicio Local de Educación Pública Puerto Cordillera, en su misión de entregar educación pública de calidad e integral en el territorio comprendido por las comunas de Andacollo y Coquimbo, desarrolló diversas estrategias durante el año escolar 2023 para asegurar aprendizajes en las y los estudiantes. Destacan las actividades integrales con foco en el arte, cultura, deporte, científicas y medioambientales, fortalecimiento para la entrega de contenidos en las asignaturas Lenguaje y Matemáticas y la revinculación de quienes que se han alejado por diversos motivos del sistema educativo formal, garantizando el derecho a la educación de más de 14.700 estudiantes. Para ello, la asistencia a los establecimientos es fundamental.

En este último aspecto, los 49 liceos, escuelas y colegios del SLEP Puerto Cordillera promediaron 87% de asistencia en el período lectivo marzo – noviembre 2023. En asistencia destacada y normal se encuentran diversos establecimientos, entre ellos: Escuela El Peñón (95%), Liceo Bicentenario Pedro Regalado Videla (94%), Escuela Patricio Lynch (93%), Escuela Básica Mario Muñoz Silva (91%), Escuela Las Barrancas (91%), Escuela Puerto Aldea (91%), Liceo Bicentenario IAC Estado de Israel (91%), Escuela Padre Alberto Hurtado Cruchaga (91%) y la Escuela Lucila Godoy Alcayaga (90%). “Hemos realizado una importante labor en conjunto con directores y sus equipos educativos durante todo el presente año escolar para fortalecer la asistencia de estudiantes a clases y adquieran adherencia al plan pedagógico, de manera que comprendan y aprendan de forma efectiva. Las actividades integrales, de incentivo a la lectura y su compresión, al desarrollo del pensamiento matemático, junto con el plan de revinculación materializado por las duplas psicoeducativas, apoyado por el equipo parte de la estrategia Mineduc dedicado especialmente a esta labor, ha dado muy buenos resultados, demostrando vacación para entregar educación de calidad a todos y todas, asegurando el derecho fundamental a la educación”, detalló Carolina Saavedra González, directora ejecutiva(s) del SLEP Puerto Cordillera.     

Experiencias positivas Uno de los establecimientos educativos con mejor promedio de asistencia en el año escolar 2023, tomando en cuenta su matrícula, es la Escuela El Peñón, que cuenta con 155 estudiantes. El establecimiento educativo ubicado en el sector rural de Coquimbo obtuvo un 95% de asistencia. Su docente encargado, Luis Esteban Araya, destacó que “hemos hecho un trabajo desde el inicio del año escolar para llegar a aquellos estudiantes con riesgo de deserción o que estaban desaparecidos. La asistente social, el psicólogo, docentes y representantes de padres, madres y apoderados hicieron seguimiento, visitaron los hogares de las y los estudiantes y los invitaron a continuar con sus estudios en aula, señalándoles la importancia y trascendencia que tiene para los aprendizajes y el desarrollo personal, social y afectivo de las y los estudiantes. Esperamos seguir así para el 2024”, puntualizó.  

Otro de los establecimientos educacionales sobresalientes fue la Escuela Patricio Lynch de Andacollo. Su matrícula es de 268 estudiantes y promediaron en el transcurso del año escolar un 93%. El establecimiento es liderado por la directora Jeanette Godoy Toro, quien valoró el trabajo del equipo educativo para conseguir este importante resultado. “Nos hicimos cargo de la situación de estudiantes que dejaron de asistir a clases con un equipo multidisciplinario para visitar sus casas y conocer la realidad de cada uno. Les hemos dado asistencia psicosocial y educativa, para reintegrar a niños y niñas y asegurar aprendizajes y su derecho educativo. Con el equipo de revinculación esto se vio fortalecido, lo que nos pone muy contentos”.

Finalmente, el Liceo Bicentenario IAC Estado de Israel del sector San Juan de la comuna puerto, con una matrícula de 590 estudiantes, promedió un 91% de asistencia durante el presente año lectivo. Su director, Luis Guerrero Ponce, expresó que “la buena asistencia es gracias a una labor sistematizada. Como liceo bicentenario debemos trabajar con ciertos ejes, siendo uno de ellos mantener altos estándares de asistencia, que repercute en los aprendizajes integrales y de calidad de las y los estudiantes. Con apoyo, seguimiento y trabajo en equipo hemos logrado buenos resultados, lo que esperamos pueda mantenerse y mejorar aún más”.

Con un importante seminario para destacar los avances en materia educativa en liceos, escuelas, colegios y jardines infantiles públicos de Andacollo y Coquimbo, el Servicio Local de Educación Pública Puerto Cordillera conmemoró los seis años desde la implementación de la Ley 21.040 que crea la Nueva Educación Pública y los Servicios Locales de Educación. En la instancia, realizada en el Centro Cultural Palace, se presentaron tres exposiciones que refuerzan el compromiso de la comunidad educativa con el liderazgo pedagógico, la educación integral y la voz de los estudiantes.
 
En primera instancia, se presentó el Liderazgo Pedagógico con foco en las comunidades de aprendizaje profesional, a cargo de las directoras Carmen Gloria Morales, de la Escuela San Rafael, y Marcia Castro, de la Escuela Básica Manuel de Salas. Posteriormente se expuso sobre la Educación Integral como motor de aprendizaje, presentado por los docentes Juan Carlos Ugalde de la Escuela Padre Hurtado y Juan Pablo Araneda, del Colegio Nuestra Señora del Rosario. La presentación de experiencias exitosas finalizó con los líderes transformacionales y la voz de los estudiantes del Liceo Bicentenario INSUCO, estrategia presentada por la docente Vanessa González y la estudiante Valeria Gutiérrez.   
 
La directora ejecutiva(s) del Servicio Local Puerto Cordillera, Carolina Saavedra González, destacó el nivel del seminario organizado por los líderes pedagógicos de los establecimientos, haciendo énfasis en la relevancia de destacar la labor y compromiso de los integrantes de las comunidades educativas.  “El desafío es seguir trabajando en comunidad. Las escuelas públicas son de todos y todas. Hoy en todas las comunidades educativas tenemos que estar comprometidos, colocando todas nuestras capacidades y conocimientos para sacar adelante este bonito desafío de hacer educación pública de calidad”, puntualizó.
 
La instancia también estuvo marcada por la presencia de diversas autoridades, entre ellas, la Seremi de Educación, Cecilia Ramírez Chávez, quien expresó el compromiso del Gobierno de Chile para fortalecer la Educación Pública. “Hoy este seminario organizado y levantado por los directores y el Servicio Local Puerto Cordillera, nos da muestra de datos respecto a los indicadores de desarrollo personal y social, donde el territorio Andacollo-Coquimbo está por sobre el promedio nacional y regional. Una muestra concreta de cómo la inversión pública en los establecimientos de los servicios locales tiene impacto en la mejora educativa, no solamente en el proceso pedagógico, sino que también en el desarrollo integral de los estudiantes”. puntualizó.
 
El evento culminó con la presentación musical de la Orquesta Infantil de la Escuela Manuel de Salas de Guanaqueros.