La iniciativa busca que los participantes vivan una experiencia similar a la prueba oficial, permitiéndoles evaluar su preparación y enfrentar con mayor confianza el proceso de admisión a la educación superior.
Con el propósito de seguir apoyando la preparación de quienes rendirán la Prueba de Acceso a
la Educación Superior (PAES), Santo Tomás sede Ovalle invita a estudiantes de enseñanza media
y egresados a participar en el segundo Ensayo Nacional PAES 2026, que se realizará este sábado
1 de agosto de manera gratuita.
La actividad permitirá a los asistentes rendir las pruebas de Competencia Lectora y
Competencia Matemática 1 en un ambiente similar al de la evaluación oficial, entregándoles la
oportunidad de medir sus conocimientos, conocer el formato de la prueba y fortalecer su
preparación para el proceso de admisión.
El director de Admisión de Santo Tomás sede Ovalle, Mauricio Díaz, destacó la importancia de
aprovechar este tipo de instancias, señalando que “este ensayo es una oportunidad concreta
para que los estudiantes se enfrenten a un contexto real de evaluación, reduzcan la ansiedad y
lleguen mejor preparados a la PAES. Como institución, nuestro compromiso es apoyar este
proceso y facilitar el acceso a instancias gratuitas de preparación”.
La jornada comenzará a las 09:00 horas con el proceso de acreditación y asignación de salas,
para dar inicio a las 09:30 horas al ensayo de Competencia Lectora. Posteriormente, los
participantes rendirán el ensayo de Competencia Matemática 1, replicando la estructura y los
tiempos de la prueba oficial.
Desde Santo Tomás hicieron un llamado a todos los estudiantes de enseñanza media y a
quienes ya egresaron y se preparan para ingresar a la educación superior a aprovechar esta
oportunidad gratuita, que les permitirá identificar sus fortalezas, detectar las áreas que
requieren reforzamiento y enfrentar la PAES con mayor seguridad.
Las inscripciones continúan disponibles a través del sitio web ensayo.santotomas.cl, donde
también es posible obtener más información sobre esta iniciativa que forma parte del
compromiso institucional con el acceso a la educación superior.