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UNESCO

Seremi de Ciencia invita a postular a Premios Internacionales L’Oréal-UNESCO “For Women in Science”

Domingo, 21 Junio, 2026 a las 20:06 Prensa 0

La convocatoria reconoce a cinco mujeres científicas destacadas a nivel mundial en las áreas de física, matemáticas y ciencias de la computación. Desde la Región […]

Autoridades destacan ingreso de paisaje vitivinícola del pisco chileno a la tentativa de UNESCO

Miércoles, 19 Febrero, 2025 a las 17:07 Prensa 0

Este reconocimiento pone en valor la tradición pisquera chilena, con más de 200 años de historia y la Denominación de Origen (DO) más antigua de […]

Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia: Samsung celebra la participación femenina en sus programas educativos

Viernes, 9 Febrero, 2024 a las 19:10 Prensa 0

La empresa promueve oportunidades de desarrollo para niñas y mujeres en América Latina a través del enfoque STEM desde 2014. Santiago de Chile, 9 de […]

Realizan en La Serena taller de reconstrucción con foco en el rescate patrimonial

Miércoles, 27 Octubre, 2021 a las 23:21 Prensa 0

La actividad se enmarca en el proyecto de restauración de la fachada del Monumento Histórico Casa Herreros, ubicado en la Zona Típica de la capital […]

Ministerio de las Culturas abre convocatoria al Sello de Excelencia a la Artesanía 2020

Viernes, 31 Julio, 2020 a las 17:29 Prensa 0

Los postulantes deberán enviar fotografías de su obra, o línea de obras, hasta el domingo 9 de agosto. Más información en https://selloexcelencia.cultura.gob.cl/. Como parte de […]

Encuesta Ciudadana de la AChM: 68,1% de los padres no mandaría a sus hijos a clases este año

Lunes, 22 Junio, 2020 a las 19:43 Prensa 0

En la pregunta de un posible retorno a  las clases presenciales durante el segundo semestre, un 68% de los encuestados declaró que no enviaría a […]

Sin imagen

La desescolarización que se viene

Viernes, 12 Junio, 2020 a las 20:21 Prensa 0

Liliana Cortés, directora de Fundación Súmate ¿Eran más de 100 mil o más de 200 mil los niños, niñas y jóvenes excluidos de la educación […]




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